第四章解密(下)()
送走田雅麗，趙東陽顯得有點激動，雖然那些符號仍沒辦法看懂，但畢竟甲骨文有了點頭緒。
回到寢室，小胖幾人紛紛感慨世道不公，多少人想接近田雅麗沒有辦法，趙東陽卻因為罵了一句換來和美女共進午餐的機會。
「老趙，看不出你哄女孩子開心還真有一套，我們一句話也插不進去，哎，眼看一朵鮮花就要插在牛糞上了。」丁當貓不無心痛的說。
趙東陽沒接口，回寢室後類似的話已經聽了幾百句，他已經基本免疫了。
謝絕了小胖向他挑戰魔獸，趙東陽聯上網路，甲骨文有田雅麗幫忙翻譯，估計問題不大，可那些符號究竟是什麼呢？
打開goole，在搜索條中輸入了「古文字」三個字，居然跑出來14萬條結果，趙東陽不由的吐了吐舌頭。瀏覽了幾十條，發現大多是些研究類的資料。又用「古文字分類」、「古文字分類」進行搜索，終於在一個叫做字源的個人網站找到相對詳細的古文字分類，從最早的甲古文一直列舉到小篆，然後是和現代字類似的隸書，並且還附帶著圖片。
但讓趙東陽失望的是，裡面並沒有手稿上的那種符號，就連近似的也沒有。
關了瀏覽器，趙東陽覺得有些鬱悶。「難道這本書真的是本天書？」可一想到那些奇怪的畫面，以及那本會發光的古書，趙東陽的牛勁又冒了上來。「就算天書我也要把你解開！」
在這種信念的支撐下，接下來的十幾天，趙東陽就想著了魔一樣開始對那些符號研究。
用研究形容可能有點誇張，其實就是看著手稿發呆。
不過這件事帶來的好處還是顯而易見的，就是趙東陽會每天都按時上課了，十幾天內的出勤率一躍成為全班最高。這讓miss雷和幾個任課老師看的大跌眼睛，逢人便誇趙東陽是浪子回頭。
只有小胖幾個人知道趙東陽這個浪子的真面目，別看他上課的時候拿著書偽裝成一副認真聽課的樣子，但課本裡套著的古書手抄本卻暴露了他的真實目的。
為此小胖他們沒少勸過趙東陽放棄，但每次都被趙東陽找個借口推了過去。
「老趙，你把那些，你這樣有意義嗎？再這樣下去，期末考肯定都要掛的。」別看小胖他們平時沒個正經，關鍵問題上絕不含糊。
「嗯，我知道，再讓我看幾天，我覺得已經有點眉目了。」趙東陽頭也不抬的說。
丁當貓看不下去了，一把奪過手抄本。「老趙，兄弟們可都是為了你好，就算你能研究出來能怎麼樣，難道你真以為這是什麼修真秘籍？」
趙東陽嘿嘿笑著從丁當貓手裡搶過書。「大家關心我，這我知道，但我就是忍不住啊，不過我保證，上課的時候再也不看了，認真聽課，這樣可以了吧！」
小胖幾個互相對視了一下，搖搖頭不再說話了，這畢竟是人家自己的愛好，都已經做了這樣的讓步，還能說什麼？
把小胖幾人說服了，趙東陽又開始了他的研究大計，但為了避免真的期末考掛掉，他也開始挑一些感興趣的課聽一聽。
時間就這樣又過了一個多星期，這天是節計算機課，講的是2進制和16進制的轉化，趙東陽早在高中的時候已經學通了這部分內容，聽了一會覺得沒什麼新意，悄悄的從抽屜裡掏出手抄本又開始研究起來。
這段時間來，趙東陽也不是完全沒有收穫，一個偶然的機會他發現這些蝌蚪符號大多都是相同的，開始他以為是自己抄的有問題，但仔細把一本書核對了一次，發現這部書真的是由10幾個蝌蚪符號變換順序組成的。
這個發現讓他興奮不抑，至少算是個突破性進展。
「那位同學，你起來回答一下這個問題！」趙東陽正沉浸在興奮之中，突然感覺旁邊的小胖推了他一下。這是他們早就約好的暗號，意識是老師叫你。
趙東陽連忙站了起來，偷眼看了看小胖傳來的紙條，他已經知道老師是問：16進制是由幾種符號組成的。
這個問題對於趙東陽來說實在沒什麼難度。「。
「16個！」趙東陽突然心中一動，好像想到了什麼，可是一下又找不到頭緒。
這個時候，計算機老師已經從台上走到趙東陽近前。「那我再問你，是哪16個。」
趙東陽知道一定是老師發現了什麼，趕忙回答說：「分別是0∼9，a∼f」
「嗯，答的很對，不過希望你以後就算會了也最好的能認真聽講。」
趙東陽茫然的坐回座位，他想：「是什麼東西和16有關呢？」突然他腦子裡閃過一個念頭。「會不會是那些符號呢？」飛快的從抽屜裡掏出那本手稿，把不同的符號挑出來仔細數了數，不多不少正好是16個。
一瞬間，趙東陽一切全明白了，難怪這部書看不懂，原來這部書根本就用16進制語言編寫成的，而那些符號根本就不是什麼文字，而是古人用來代替16進制想出的符號，所以嚴格來講，這部書應該是一個16位碼編寫的程序段。
近一個月的問題終於得到解決，趙東陽顯得有點激動，連拿書的手都不由的顫抖起來。