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廳堂正中坐著個仙風道骨的老者。他對面跪坐著一個年輕后生；那后生与司馬銘交臂而過，許名士万分惋惜： “老夫已將臥龍雅號賜于那后生，就送你個雅號“神駿”吧！” 三年守孝期滿，司馬朗告別母親和弟弟，要回京銷假待詔。當時，朝廷懦弱無能，大權旁落，諸侯紛爭，身為重臣的父親去世，使司馬家失去了靠山。此番前去，前程如何？ 此后，弟弟們的前程如何？司馬朗心中無數。弟兄离肌不免凄然。 他看著二弟司馬懿道：“現在國家紛亂，正是仁人志士報國之際。二弟已舉為孝廉，到了為國出力的時候。不過，餡餅不會從天上掉下來。你現在緊要的是，要讓社會承認你，給你施展報負的机會。” 司馬懿問：“如何讓社會承認小弟呢？” 司馬朗：“為兄想了許久，你該去拜見一下當今的名士南陽許劭。” 司馬懿：“為什么要去見許劭？當今名士豪杰如云，像四世三公的袁紹袁術，擁兵自重的張繡，和你崇拜的曹操司馬朗打斷他的話說：“對，就是這個曹操。他當初因出身于閹宦之家而倍受世人歧視，多虧他經人指點，到南陽結交了當今名士許助許子將。那許勁雖非位居三公，卻与其從兄許靖素以善于鑒定人物著稱。他們每月初一品評鄉党人物。言語切實中肯，世稱月旦評。大凡經過他們品評贊賞的人物，身价就會大大提高。曹操當年曾攜重禮，登門拜見許劭，請教。探詢許劭對他的評价，得到了‘治世之能臣。 亂世之好雄’的評語。自此，有了名聲。剛滿二十歲，就舉為孝廉，繼而為議郎，又受父親賞識，當上了洛陽北部尉。 据傳，他可能要當丞相，灸手可熱呀！” 司馬懿心動了。問：“小弟如何才能結識許名士呢？” 司馬朗說：“崔琰崔大人与許名士是摯交，你隨為兄到京城求他寫封書信，此事定成。” 司馬懿急切地：“好，我這就去稟明母親，与哥哥同往京城。” “不必啦。”隨著話音，母親在儿媳張春華攙扶下走過來，說：“你哥哥怕為娘舍不得你出遠門，已与我先講明了。 你已長大了，為娘怎么能一直把你拴在身邊？再者，你爹爹的三年期喪已滿，你可以出去闖蕩了。” 司馬懿高興地拉著母親的手直叫：“好母親，你是天下最好的母親！” 母親疼愛地點著他的額頭，道：“看你，老大不小的了，還像個小孩子。” 司馬懿撒嬌他說：“孩儿在母親面前，不永遠是孩子嗎？” 母親回頭看了儿媳一眼，收住笑，鄭重他說：“你還沒問你媳婦愿意嗎？” “她？”司馬懿一怔，隨即認真地向妻子長揖一禮，道： “娘子，為夫要出遠門，你可是同意？” 張春華先羞紅了臉，扭過身去，低頭不語。 司馬朗見狀，忙對母親說：“母親，還是讓他二人商量了再說，咱們走吧。” 司馬懿焦急地啄起嘴，賭气他說：“娘子，你今儿是怎么了，吃了啞巴藥啦？你若是不同意，就明言直講，俺便守在家中，与你廝守一輩子如何？” 張春華急扭身道：“誰吃啞巴藥啦？哪個說不同意啦？大丈夫生身立世，自當報國為民。顧家戀棧，豈能出鴻鵠良驥？ 豈是你這將門之后的胸襟抱負？”她不說而已，一說就是嘟嘟嘟連珠炮，直听得眾人先是瞠目結舌，繼而哈哈大笑。可是，她的話還頭說完呢，下面的話語更是讓人听了熱血沸騰。 “還有一事，為妻腳心有塊紅斑，相書上說這叫踩紅云。 女人腳踩紅云，她的夫君一定會發達的。人們咱家弟兄八人為‘八達’，不也暗合了這個寓意了嗎？” 眾人听了更是高興。其實，司馬懿早就注意到妻子的腳心掌紋交叉處有塊指甲大的紅斑，顏色由深漸淺，真如天空中飄游的云彩。見妻說出，微微笑了。 次日，司馬朗和司馬懿弟兄二人辭別了母親和弟弟們，帶上家人司馬忠，上路了。他們先到京城崔府拜見了崔尚書。崔尚書在与司馬懿交談中，發現他學識又有長進，高興万分，欣然給許助寫了書信。司馬懿謝過，帶上書信，徑往南陽去了。 到了南陽，司馬懿先到太守府拜見了哥哥的好友、同鄉楊俊。楊俊設宴款待，并又親筆寫了舉荐信，差人先期送到許府，安排日子。 司馬懿在驛館住下。驛館里住有不少外地才子和低級官吏，他們都在等著許名士的接見品評。有的帶了厚禮排了好些時日，還沒輪上。司馬懿不禁暗暗感歎，迫不及待地渴望立刻見上許名士。 多虧崔尚書和楊太守的舉荐信，司馬懿被提前接見。他听到這個消息，高興地一蹦多高。 到了接見的那一天，司馬懿一早起來，沐浴更衣，來到許府。在廊下，被一童子擋住，司馬懿報了姓名。童子說： “先生已有安排，請你稍候片刻。” 司馬懿這才發現自己求見心切，竟比約定的時間早了半個時辰。便耐心站在廊下等候。 “許名士在哪里？許名士在哪里？”門外一陣喊叫，扎扎乎乎鳳風火火大大咧咧進來一個漢子。此人年齡二十多歲，一張國字臉，滿面絡腮胡，一雙環豹眼。相貌凶狠，神態傲慢。司馬懿不覺厭惡地皺了皺眉頭，扭過臉去，不去看他。 “誰在外面喧嘩？” 廳堂內傳出一聲低沉威嚴的喝問。 童子忙跑過來制止：“這位先生，請問尊姓大名，找我主人何事？” 漢子停住喊叫，打量了童子一眼：“噢，你是許名士的書童吧？在下姓曹名爽。現有我叔曹丞相手書一封，須面交許名士計個口彩。來人，”他向后一招手，一個家人挑一擔禮品進來。 “區區薄禮，不成敬意，請先生笑納。” 曹爽！這名字好熟。司馬懿扭回身細看，心中一格登，果然是十年前在京郊校場遇到的那個惡少。他怎么也來啦？難道也想讓許名士品評？如此粗俗之人。能會有什么好評呢？ 童子看也不看禮品，只接了書信，說句：“稍候。”便進了廳堂。 曹爽見廊下站一書生，便得意地掃他一眼，才待要掃到別處，眼珠卻一怔。此人怎么面熟？不覺仔細打量起面前這個書生。 “喂，大爺怎么看你好生面熟呀？你姓甚名誰？” 司馬懿見他惡習不改，還這樣傲慢無禮，便不予理睬，只顧背著雙手環顧左右。 “喂，大爺問你吶！你耳朵里塞驢毛啦？” 司馬忠一旁沒好气他說：“你嘴里吃狗臭屁啦？” “什么？你個賤人，敢罵大爺！” “是你先罵我家公子司馬懿的。” “噢。”曹爽想起來了，“原來是司馬二公子。我說怎么面熟。十年啦，想不到在這儿又見面啦。” 司馬懿不冷不熱地：“原來是曹公子。你還是那么威風呀？” 曹爽：“啊，啊。你還是那么、那么不卑不亢呀。可惜，你那當京兆尹的爹爹死啦。”言外之意：你已失去了靠山，還傲气什么？ “不過，我家的祖墳近些時常冒紫气。看來，我們弟兄有祖宗蔭德庇佑，自會有出息的。” “呀！還不去靠祖墳上的紫气去升官發財，跑這儿來干嘛？” 司馬懿反唇相譏：“你不去找你叔叔討個官做，也跑到這儿干嘛？” “曹公子”童子打廳堂里出來，沖曹爽道：“我家主人說“了、禮物退回，請曹先生兩日后來見。” 、曹爽一听，火道：“什么？你沒讓許名士看我叔叔的書信？我叔叔可是曹丞相呀！” 童子：“如果沒有曹丞相的書信，先生恐怕要等十天半個月哩。” 司馬懿故意感歎道：“哎呀呀，到底是曹丞相的侄子，好大的面子呀！” “哼！”曹爽可沒受過這等窩囊气。 司馬懿又火上澆油道：“哎，何苦找气生。這儿又不是曹府。何況，俺司馬懿不也等了一日？” “啊？！”曹爽不听則已，一听气得豹眼圓睜，哇哇直叫，“你等了一日，偏叫俺等兩日。這不是太小瞧大爺我了嗎？ 走，大爺不見他了。有什么了不起？不經過他品評，老子就做不了官了嗎？”說罷，揮手讓家人挑上禮物，气咻咻走了。 司馬懿見許名士不畏權不媚上，心中愈加敬佩。他忍不住倚著廊柱，透過竹帘，向堂中窺視。 廳堂正中打坐著一位仙風道骨的老者，古貌清奇，体態清瘦，精神矍鑠。頷下一絡整齊的灰須，鬢邊微有几莖白絲，風采翩翩。他對面跪坐著一個年輕后生，生得眉清目秀。面對老者的言談，不住地點頭，神態十分專注、虔誠，猶如佛門弟子在听禪師講經布道。下首還坐著十几個學生，個個正襟危坐，不時地點頭，似乎從老者的育講中悟出了什么。 房中擺設极為筒洁，但古朴有致。先生身后挂一幅長卷山水畫，高山岭岩，飛瀑流泉，蒼松古藤，對弈老人，畫得濃淡疏密有致。畫兩邊是幅對聯。上聯是：深山大澤龍蛇遠； 下聯是：古木蒼藤日月昏。含義高古雋永，字体飄逸洒脫。 先生面前有一張紫檀木雕螭書案。案上擺著几卷攤開和未攤開的書籍；邊上有一只青銅香爐，不知燃的什么香，香气從竹帘間裊裊溢出，是一种奇特的香气。 此情此境，立刻使司馬懿產生一种肅穆敬仰而又忐忑不安的感情。 他默默地侍立在廊下等侯。俟那案上的一柱香燃完，便見先生微閉雙目，擺了擺手。面前的年輕后生起身，虔敬地向先生長揖一禮，告退出來。 房中童子掀開門帘，沖司馬懿道：“司馬公子請進。” 司馬懿聞听，急整冠趨前，恰与喜气洋洋邁出門檻的年輕人交臂而過。 不知何故，二人竟同時互視一眼，僅僅是一剎那問，司馬懿看到對方眼中掠過一道閃光，而自己也瞬間有一种莫名的感覺。已經走過去了，他不禁又回頭看去，那后生恰也驀然扭過身來。四目相對，似乎又，問電光石火般的一擊。二人都不好意思的互相點了點頭。 司馬懿強按住一顆膨膨狂跳的心，走向前去，向許名士深施一禮。 一許助手持胡須，朗聲發問：“是河內司馬懿嗎？” 司馬懿忙答：“學生正是河內司馬懿。” 許劭見他神情緊張，長揖不起，笑道：。‘不必拘禮。坐下說話。” 他待司馬懿謙恭地跪坐下后，問：“年庚几何？” 司馬懿：“虛度二十春秋。學生久慕先生大名……”望云霓。今日敬上仙庄，得瞻尊顏，三生有幸。”他不知怎么搞的，回答了先生問話后，竟情不自禁地又冒出一段欽敬之詞。 許助听了，立刻變了臉色，道：“小小年紀，怎學得如此俗語套話，令人听了肉麻。老朽忠耿秉直，推荐榆揚，評人論事，決不虛言誑語，也不喜歡別人戴高帽。” 司馬懿惶惑万分，忙辯解道：“先生教誨，如醍醐灌頂。 方才所言，實是學生心中激動，脫口而出。” “好了。”許勁擺擺手。“你家祖上世代為官，崔大人、楊大人信上俱已寫明。但凡官宦子弟，有三种情況：一是紈褲于弟，一是昏愚不可教，一是濟世賢才。看來你不會是前兩种。對于前兩种，老朽會嗤之以鼻，贈他一句學會做人再來’。現在老朽問你話，你要從實講來。” “懇請恩師教誨。” 許劭微閉雙目，問：“你平日讀的什么書？最愛讀什么書？” “學生熟讀四書五經，略精左氏春秋。最愛讀的是武略之書，尤以《孫子兵法》為最，每日必誦一遍。” 許勁猛地睜開眼，問：“嗅，你也愛讀《孫子兵法》廣司馬懿見先生感興趣，便滔滔不絕他說：“學生不才，竊以為《孫子兵法》不僅講的是用兵韜略，也是大丈夫生身處世的要旨，經國濟世的妙方。讀之，可不滯不板，不蠢不傻，不愚不昧。否則，當今朝廷陵替，綱紀崩摧，天下大亂，群雄四起，不懂兵法戰略，怎能成就報國為民之大業？” 許助目露精光，有些喜歡這個敢言直說的年輕人。他要司馬懿談談春秋戰國的王霸大略。司馬懿談講品評，切中要旨，且引古評今，頗有宏論。直听得許劭連連點頭。 “你可認得方才离去的青年？” 司馬懿如實回答：“學生不曾認得。不過，卻有一見如故之感。” 許勁奇怪地：“當真不認！這就奇了。方才的青年，复姓諸葛名亮字孔明，南陽人氏。和你這河內學子回答的一模一樣。你說奇不奇？” 司馬懿半信半疑。我与那后生素昧平生，相隔千里，怎么會談吐相同？天下竟有如此奇事。 許勁不無惋惜他說：“可惜。老夫對特別喜愛的門生，往往要依其人品才學贈送一雅號。我已經送諸葛亮南陽一臥龍之贊語。前日又有新野龐統為鳳雛。如今你來晚一步，該評說你個什么好呢？”許劭頗費躊躇地擰眉思索。 司馬懿一旁心中如揣個兔子。他急切地等著恩師的評說。他自信不比臥龍后生遜色。他惋惜自己來晚一步，又慶幸哥哥的安排，使自己能夠拜謁結交當今以識人善斷著稱的許名士；同時也使自己大開了眼界，一時間，學到了三年五年學不到的見識。眼下，許名士就要對自己下評語了，這評語將會對自己今后的仕進和事業產生巨大的影響呀！半晌，許劭眉頭舒展，道：“‘天馬行空，獨往獨來’！從你的喜好和志向看，你胸怀大志，腹有良謀，具包藏宇宙之机，吞吐天地之志，你這一輩子將在戰馬上度過。你會在戰馬上成就大業。我就送你個雅號“神駿”吧。” 司馬懿聞听大喜，忙道：“謝先生厚愛。學生不才，謹記教誨，不懈進取。”許劭鄭重他說：“你聰明大略，博學多聞，實為當今奇才。老朽還有一言相贈，請謹記。大其心，容天下之物；虛其心，受天下之善；平其心，論天下之事； 潛其心，觀天下之理；定其心，應天下之變。若以此道修身養性，則能逢凶化吉，前程無量。” 司馬懿一字一句听著，記著，刻骨銘心。 旁听的學生中有人噴噴惊歎：“今日開了眼界，大漢出了兩位奇才。” 兩位奇才！話音傳到司馬懿耳中，他既興奮又不安。興奮的是受到許名士的好評。不安的是另一位奇才諸葛亮，他竟捷足先登，摘走了臥龍之雅號。自己家鄉有個清風岭，本來自己應該是清風岭上一臥龍的，可如今晚來一步。神駿稍遜臥龍一籌，豈不可惜可歎！ 他怎知，世事滄桑，皆有定數。命運安排他倆在這儿碰面，使他們文成為各報其主的生死對手，在三國紛爭的戰火烽煙中演繹出一段段神奇的故事。此是后話了。 ------------------ 白鹿書院 王錦掃描校對 |
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