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詩曰: 漫道文章不察饑，揮毫亦有賣錢時。 章台街上九流士，金屋家中三教師。 儒者生涯無壟斷，書生貨殖有毛錐。 堪怜閨艷畫籌策，不敵奸人計謀欺。 卻說康夢鶴既善其言，依而為之，每日坐在館中看書，蕭然寂寞。人家看見一個新牌坊，都個個說：“揀擇口課，不是要處，我須求那經用的老人家才停當。這個后生家，不必問他，若是問卜書畫，這個無關性命，求他不妨。”又有人在傍說：“這個人書役且不會做，教書又做不得，如今复在那里星卜。俗云：‘一事成，百事精；一藝顛，百藝敗’。我曉得這個人，不農不秀，都是顛狂。”又有一二半通識之流在那邊議論說：“這個人學問稍稍通，不過命運未亨，為衣食所累故也。你若不信，我有一把白扇，到那里求他一首詩，試他才能如何？”又有一人說道：“古詩我亦會念數首，他不過抄寫就是，何以見其學問？”又有一人道：“我們各限一個韻，出一個題目与他做，便曉得了。” 三人遂齊到日課館中，惹得夢鶴心中想到：“我今日有利息了。”誰知都是要來試他。那人陪一面笑臉對夢鶴道：“我們要求一求，不曉得先生前否？”夢鶴道：“領教。”那人道：“外人都說先生狂顛，不曉得先生是真狂假狂？要求一首五言佳章。”大家發起笑來，說道：“你這個人更顛狂，怎么好把這話對先生說！”那人道：“我心實抱不平之憤，要把這個話為題目，類字為韻。先生休怪了。”夢鶴道：“合當領教。小子忘卻壯士志，無怪乎流俗之譏也。但詩之事，弟极蓬蒿鉛槧，望諸兄休笑。”遂舉起笑來，不須思索，臾立成。大家求讀一明白，夢鶴即讀云： 潦倒塵埃中，于今有數年。 花憂風雨夜，竹耐水霜天。 我笑世愚昧，世譏我妄顛。 奮飛期后日，誰識此幽玄。 又一個人持出一幅箋紙，要七言律詩一首，以《菊生于六月間》為題，‘青’字為韻。斯時菊未盛，花未開，實要難他。夢鶴又提起筆來，即題云： 四顧眾芳開滿庭，懶看金不才葉青。 甘心篱舍聊沉醉，翹足風霜來喚醒。 堪笑趨時何种种，可怜知已獨零零。 天生窮達無非運，愿寄陶潛共一听。 中又有一個人看他文字飛舞如神，忙忙走去街中，買一把金扇來，說道：“小弟斗膽，求一道賀壽詩，中要句句藏‘詩’、‘酒’二字。”夢鶴又題云： 蚤期脫穎聊沉醇，對席無文俗了人。 寓目高怀五斗解，停杯覆翩三都新。 露澠增賞調商羽，珠玉揮成醉壽春。 椒柏長吟賀反飲，喜題時旨祝芳辰。 康夢鶴題完，并讀在家听。大家不曉的是如何美，如何不美，但觀其舉筆如雷驅雨，揮毫如風掃地，滿紙如龍蛇飛舞，個個歎服。那個道：“我明年覓一書館，尋几個生徒來，請先生教書。這生業又穩些儿，免被俗人譏謗。未知有當先生尊意否？”康夢鶴道：“小弟命途多蹇，讀書滿腹，不合時宜，區區株守館中，管窺天卜，無計安枕。倘蒙垂顧，銘刻不忘。”遂拱了一拱，大家別去。 是晚，夢鶴歸家，對平娘歎道：“道士憎茲多口，流欲之輩皆說我顛狂，正是要利途反生謗門。才有一二抱不平之心，要試我文墨，考我題詩，我即時問他題目，遂題云云。那人稱譽說明年要尋一館，請我去設帳，未知虛實何如。”平娘道：“君何患謗？必謗而后見君天下大才之人。不遇盤根錯划，無以見利器，不經千回百轉，無以見人情；必有人謗我，乃有人成我。來年之學，妾卜是實的，不是虛的。”正是： 与世無爭守藩篱，因何蜂蝶亂侵欺。 一身成敗隨人轉，艷女胸中蚤度知。 過了來春，果不出平娘所料，忽見一人，手持一個關書和几個小子，遙指門首，施施然而來。那人道：“先生認得我么？小弟前日有約，不敢失信，敬奉關書一紙，內題束金十兩，膳米四石，万望叱存，并和生徒在這里，要請先生即日開館。”康夢鶴道：“今日雖是吉辰，何其速也！小弟書箱行李收拾未便，雖擇別日可也。”即約遲了五日，眾弟子方才別去。 至五日后，正要起程，适逢平娘腹痛。夢鶴嚇惊，疑是搬出衣箱，動了胎神，卻教我怎好？夢鶴即淨口整衣，指龜而筮，占得澤風大過三爻動，系已未日。夢鶴道：“不好了！是要生男子了。”平娘道：“生男子，怎么又說不好？”夢鴿道：“《易》有之曰：‘棟撓凶。’正應長男撓折之兆也。”平娘道：“盡信書不如無書，休信乎卦。”言未了，而腹愈痛。須臾，果生男子。夢鶴道：“好，好。今朝有酒今朝醉，明日愁來明日當。”遂后亦歡喜不題。 且說夢鶴，幸得平娘生產明白，即到鄉村開帳設教。將近半年，虧了平靜娘在家守有夫之節。愁悶起來，閒看古書，見一篇古詩韻，不覺勃勃，援筆題一首《閨思》回文： 蕭聲几度暗傷情，岫出飛云曉日晴。 寥靜深閨窗弄月，妒嬌花園竹敲箏。 橋高泛水流聲急，夜寂寒蟬噪語輕。 遙寄錦書傳去雁．銷魂拂柳渭啼鶯。 平娘寫畢粘在壁上，又要思起《閨怨》，限韻一題。正要下筆之時，忽听得革履之聲，回頭視之，乃夫君夢鶴也，手持一柄破雨傘，足穿一雙草鞋，顏色憔悴，形容枯槁，坐在椅上長吁短歎。平娘吃一惊，不知是什么緣故。原來這館中弟子多是洪袖中的表兄弟。袖中要報前日之恨，屢屢在他表叔面上說：“這先生先日經做書算，因不識字，被官府責逐，又在街上星卜，胡講亂說，被人棄嫌，平生并無一長，想必是長于教讀，大家乃請他乎？”那學父說道：“或能或不能，我輩不識字，那里曉得他？”袖中复知夢鶴家貧，要討束脩，又想道：“這人口嘴不好，要脾眥罵人。”因假意入館，寫一張字，暗暗囑托一個〔年〕長的弟子，教他如此如此，那弟子不肯。忽一日，合當有事，那弟子讀書差錯，被夢鶴責了數板。那弟子惱將起來，不知已之不是，竟听袖中囑托，把一張字持与父親看。他父親不識字，怎曉得緣故，因問道：“這字誰寫的？”那弟子道：“是先生寫的。說束脩若不盡還，一個要打二十板，嘴里又勞勞叨叨在那里罵。”那學父持出与識字之人讀，盡是衙門的口吻。讀云： 讀書好事，拖爾束禮，惡俗可鄙。屢計數次，并無分厘，深可痛恨。今寫數字聞知，立等送還，不許挨延日子。倘再挨延，你等學生各責二十板，仍呈官究治，決不輕發。積壓宜遍告凜尊，毋違速速！ 那讀的人說道：“這口气真是他寫的，他前日經走了衙門來，這等真個胡說！”眾學父聞知，發怒起來，遂不理不管他。大家商量道：“這先生亦不是教書，不如辭他去罷。”大家即到館中，對夢鶴說道：“今七八月農忙之際，小子個個要樵牧，不得閒暇，請先生暫回，束金隨后送來，書箱著人和先生挑去。”夢鶴道：“何必挑書箱去，如此之速也？”眾學父道：“路途跋涉，寒館凄涼，免先生再來。”夢鶴道：“任人之事，務要勞人之苦，說那里話。”眾學父道：“雖是這說，爭奈俺大家這七月要獲稻，八月要耕种，九月要叔苴，十月要收成，十一月采茶薪樗，不如就此罷館便了。若是束金，有托無負。”夢鶴微知其意，忽吧一聲，相辭而歸，悶悶無已，一步分兩步。正是： 已道無翻覆，忽然猶變更。 貧窮當此際，不忍听蟬鳴。 平娘問道：“君一去半載，回來直喜，胡為不樂之甚？毋乃以妾之故而見忌乎？”夢鶴道：“不然。”遂將館中被嫌緣故一一說了。平娘听了，怡怡自适，說道：“君何必憂焉？君不聞孔子見詛書社，麝裘被謗，文王拘囚美里，不殮厥慍，兩座無損為圣人。展禽為士師三黜，子文為令尹三已，而卒不損為賢者。他如展出平之見放，張儀之被謗，馬遷之腐型者，何可胜數？大凡士君子卓然自命，不肯与世同塵，往往為流俗謗絕，大抵如斯。雖然，宁為流俗所棄，不為流俗所取。君何不樂天安命，淡然自得？而何苦乃爾乎？矧俺家衣食雖不至丰裕，然妾之女工亦聊足以清饑矣。君何患焉？”夢鶴听了歡然喜樂。 須妗，洗爵當前，夢鶴飲了數杯，仰觀壁上一首詩說道：“這詩清逸俊雅，思致蘊奇，不失詩人之志也。文韻一筆。”平娘道：“不必步韻，別有《閨怨》，限韻之中要存一二三四五六七八九十，百千万丈尺兩雙半。妾正思索間，适遇君到，知懸在此，請君一筆賜示。”夢鶴詩思泉涌，頃刻間滿紙珠玉亂墜，持与平娘看。平娘接來一看，只見上寫道： 万疊云山九曲溪，十年有夢半遼西。 八行錦字又江鯉，一盞孤燈五夜雞。 六七釵環羞鬢懶，二三花柳妒眉齊。 樓高百盡愁千丈，四望凄涼兩淚啼。 平娘看完說道：“君有此捷才，目有此秀雅，真可与東漢詩人相頡頏。”夢鶴道：“鼓在內打，聲不見外響。賢卿嘖嘖稱譽，外人慶慶謗毀，教我怎么好？”平娘道：“相識滿天下，知已有几人？大抵人情多慕虛名，待郎君一舉成名時，即天下皆知其賢，豈獨區區一漳郡乎！今郎君年二十余，功名未就，雖有韓陸之才，李楊之學，夫孰從而信之？愿君無怪乎流俗人也。”兩人談論相慰，不覺日已晚了。 正逢六月十四夜．月白風清。二人開了后門到菜園中。這菜國約有二支闊，四圍牆蔽，外面有數叢綠竹，能引清風，內面有數珠桐柳，能勾月色，芳菲陰濃．麗麗鮮鮮，俯仰高典。既而夢鶴在月下顧盼平娘，百媚千嬌，宛若嫦娥下界，欲心難禁，抱住平娘，對了一嘴，要求合歡。平娘道：“幸有先人敝廬在，無端于露天之下，得毋近于淫蕩之輩乎？”夢鶴道：“念夫妻情分，不妨見這月下會佳期，愈加生色，望勿見拒。”平娘搖曳不肯，益生嬌態。夢鶴益生眷戀，無奈情牽意絆，即在這梧桐下，石片上，扶龍扶鳳，同入桃源洞了。那時月白風清，悠忽之間，黑云滿天，狂風暴起，恍若神童子下降，宛如十八姨懊恨。平娘問道：“此何兆也？”夢鶴道：“天人同道，蓋夫婦和而云雨交，天地和而雨澤降。德澤知俺云雨交，而他亦要雨澤降也，何足异哉？”姑置不題。 且說夢鴿被奸人所弄，無學教讀之后，人人皆藉此為口實，每年設都，盡無終始，多者誤無書教。惟夫妻二人，清粥（文韭）鹽，并無怨尤，只樂于詩章而已。 忽一日，鄭判軀來報道：“康哥哥，你知之乎？文宗入省，約明日縣考，初三府考。”夢鶴慌忙買了卷筆，候次日入考。未知進泮如何，且听下回分解。 ------------------ 小草掃校||中國讀書网獨家推出||http://www.cnread.net |
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