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龍騰世紀 第六十四回 報仇雪恨 文 / 穿越三國之黃梁三國

    魏延見曹兵往城北敗去,使關平、沙摩訶、張冀三將留守苑城,救火安民,剿滅城中殘餘曹軍,與凌統率領精兵三萬追擊曹軍。太史慈見曹丕敗軍已過半數,命令伏兵盡出,將敗軍攔為兩截,與魏延所部兩軍夾擊,攻擊曹兵後軍。曹軍後軍被困,士兵紛紛投降,劉備降將曹豹、糜芳兩人被生擒。

    太史慈見曹兵已經潰散,讓凌統率領所部收拾殘局,與魏延兩人率領三萬大軍往北追擊。張飛見曹兵敗軍來到,率領部下擺陣迎敵。此時曹丕身旁,只餘諸將親兵三萬餘,其餘士兵四散奔逃,潰不成軍。鄧艾見事急,與諸將言:「勢已至此,若不死戰,無喪身之地也。諸將當拚死突圍,共擊敵軍。」率先衝向敵陣,眾將見勢已至此,遂拚命向前,殺出一條血路,剩下萬餘兵逃奔洛陽而去。

    宛城十五萬守軍,經此一役,死傷三萬餘,降五萬餘,6續逃回洛陽者,只剩五萬餘士兵。曹操聞得敗訊,擔心金旋大軍趁勢攻打洛陽,命令許昌兵火趕到洛陽,各路兵馬整兵待命,防備金旋大軍往攻。

    到得天明,金旋進入宛城安民,眾將紛紛赴帥帳繳令。魏延擒得曹豹、凌統擒得糜芳,沙摩訶擒得張達,張飛擒得范疆,眾將共生擒曹軍偏將以上將官十七人,俘虜曹軍五萬餘。曹豹、糜芳、張達、范疆為劉備降將,見關羽立於帥帳,皆面有愧色。金旋命令關羽落所擒降將,自己處理其他事情。

    關羽看見四位降將,憶起兄長大仇,命令親兵皆押出斬。糜芳泣求關羽,念其兄妹之情,放其一條生路。糜芳、糜竺為劉備夫人糜氏兄弟,俱為劉備姻親,兄弟倆性情卻徑然不同,糜竺重義而識節,糜芳貪生而忘義。糜芳投降曹操後,糜竺深以其為恥,召集眾將至府中,陳列父母靈位,除糜芳出其宗族,兄弟之情遂絕。前曹兵攻打新野時,劉禪等人為曹彰所截,糜竺兄妹同時遇害。關羽念及其兄妹慘死,心中動念,欲要赦免其死罪。金旋知道糜芳為反覆小人,見其跪伏於地,泣不成聲,無半點男人大丈夫之氣概。言道:「聞此人乃玄德妻舅,何以不念親情,歸降曹操。」關羽猛省,對糜芳道:「在投降曹賊之時,為何未想汝兄妹。此時欲用此事換命,已經晚了。」命令軍士皆推出營外斬,在劉備遇刺之地設祭,持四人級為祭禮。

    關羽見諸位降將皆已伏誅,唯有殺兄仇人孟達漏網,深以為憾。金旋率領沙摩訶巡察降兵,遇到一位降卒面善,似曾相識。此人見金旋走來,側不敢對視。金旋察覺其有異,命一名親兵喚來相問,此人見狀迅往營外逃去,金旋命令沙摩訶率領親兵將其生擒。

    沙摩訶將此人擒來,此人來到金旋面前,不敢抬頭正視金旋,金旋令沙摩訶將他頭抬起,細想何時見過此人,猛省起與此人曾有一面之交,正是關羽、張飛之殺兄仇人孟達。

    金旋命人召喚新野諸將過來。新野諸將原來以為孟達漏網,大仇不知何日可報。天幸此賊被金旋巡營抓獲,不然報仇之事遙遙無期,真是「天網恢恢,疏而不漏」。諸將執孟達至劉備遇刺之地,張飛執刀將孟達凌遲處死。

    新野諸將大仇得報,各人面上陰霾之色頓去。關羽率領張飛、關平、周倉、廖化、簡雍等人赴金旋帥帳,叩謝大恩。關羽道:「兄長大仇,今日得報,全憑主公之力,我等無以為報,只能在其後征戰之時,為主公多立戰功。」

    金旋將諸位逐一扶起,道:「此玄德公在天之靈,保佑得報大仇,諸位莫要如此多禮。再則,諸位勿以為大仇已報,依我之見,殺玄德之兇手,孟達只是從犯,而真正兇手卻是曹操。諸位試想一下,若非曹操、袁術前來相攻,孟達安有機會行刺。因此,當曹操、袁術授之時,才是諸位大仇得報之日。」

    關羽等人聞言猛省,道:「主公深思熟慮,確是我等淺溥,主公討伐曹操、袁術之日,我等願為前部。」

    自此,新野諸將忠心耿耿,死而後已,為金旋立下了許多汗馬功勞。

    此時城中安民已畢,金旋命諸將收編降兵,以張冀戰功,升其為將軍,使其統兵兩萬,隨軍征戰。命令關羽、張飛、關平、周倉、廖化、簡雍等率領所部兵馬十二萬,駐守宛城,歸6遜所部指揮。命令太史慈、魏延、張冀率領所部軍駐守新野,亦歸6遜所部指揮。

    此時龐統報信,道呂布家小抵達長沙,已經安排妥當,推薦呂布部將高順。金旋命令高順為張飛副將,又回信囑咐龐統,務必完頓好呂布家小。

    此時金旋軍校已成功培養一批思想教育人員,是諸葛亮按照金旋提供思路按照當今現實,培養出的第一批「政委」。這批人被分散到各軍中,傳播忠於金旋的觀念,並將為「天下子民而戰」的口號提出,加強對部隊士兵思想上的控制力。

    軍校根據計劃,分批次培訓各位將軍、副將、太守、守備等諸位文武官員,金旋的實際領導之外,其精神領袖的地位也突現出來,成為所轄之地人人崇拜的偶像。

    其時武器研究相繼有新式武器問世,因為學校培養出的第一批弟子,有專攻物理、化學等課程的學員,在研究所與能工巧匠對接之後,在正確的理論指導下,研究出更有殺傷力的冷兵器,並在金旋的指導下,開始以火藥為突破口,研究火藥產品。

    金旋將研究院一分為三,一為兵器研究所,一為火藥研究所,一為防具研究所。另外,金旋在華佗的醫校內,也成為兩個研究所,一是醫學研究所,二是藥物研究所。

    金旋平時將所著的《物理》、《化學》等課程,按照有時觸起的新理論,依次添加到這些課程中去,並將這些科目納入學校的學習課程中去,培養出一大批多學科優秀的得意弟子。

    學校、軍校、醫校為金旋順利實施新政,打下了堅實的人才基礎。而兵器研究所等,將這個時代的武器提升了極大的檔次,熱武器的研究和試制,將三國異世界的武器檔次,提升到了一個意想不到的程度。而醫校在配養出大批醫生的同時,也將醫學理論和藥物研製提升到了新的檔次。

    部隊的科學的編制和兵種合理的配備,使金旋所部精兵戰鬥力更強。金旋率先提出的烈士褒揚制度,大大提升了士兵的地位。

    金旋提出新政的同時,將商人的地位也逐漸提高,在幾年的培育下,所轄諸郡開始出現較有實力的商人,為金旋提出的以商補戰的戰略提供了強大的物質基礎。
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