瓊瑤阿姨的詞果然是女人的催淚彈，加上裡面的千古名句等等，張陽一唱出來就鎮住了場面。
只見菲菲兩眼水汪汪的對著張陽說：「公子高才，不知這是何唱法，公子可否教教小女子。」
張岳可不想讓自己兒子來青樓教人唱歌，就算菲菲是頭牌也不行，這傳出去臉面上可不大好看。注意到自己的話語有所不妥，詩韻也是馬上改口，「菲菲唐突了，只希望張公子暇時能來此陪菲菲探討一下詩歌，菲菲韻就心滿意足了。」
同樣的目的，不同的話說出來就是讓人心裡舒服，張岳這下子是揚眉吐氣，沒見到你們眼巴巴都見不到的醉風樓花魁都喊我兒子沒事來坐坐麼，這叫什麼，這就表示菲菲認為只要張陽來了，就能比得下其他人，這是一種表態，一種認可，而直到現在，得到這種承諾邀請的人整個洛陽那也是蠍子拉屎—獨一份。
「賢侄此詩似乎……」張崇這會都開始叫賢侄了，「作為歌曲是無可厚非，但好像詩意不是很暢達，讀起來總有種牛尾續貂的感覺，當然以此詩也足以看出賢侄的才華了，說不定名留史冊也是有可能的。」彷彿是不想讓人誤會自己嫉妒了，後面那兩句是把張陽捧得高高的。
對於張崇，張陽心裡也無惡感，他一進士出身，對著商人的張岳能和顏悅色，雖說是心裡有點看不起張岳，但這人之常情，要是別的名士，瞧都不瞧你一眼，藉著王述的感情也行，最少也是一個冷處理，能對你笑一笑陪你吃吃飯說說話已經算是很給面子了。
不愧是進士，這水平就是不一般，就在座的幾人，能看出點門道的也就張崇不可了。「先生見笑了，此乃遊戲之作，是晚生把所做詩句摘出一些拼湊而成，只是覺得如此排列比較有意思，無甚它意。」
得到張陽的確認，張崇頓時就來了興致了，這裡面詞句如此優美，如果每一句都是一首詩摘出來的，哪得有多少首，這每首詩當中能有如此詞語，那該是多麼讓人興奮。
看到張崇等人的眼光，張陽還能不明白他們的想法，問題是，「問世間情為何物，直教人生死相許。」這兩句算是耳熟能詳，但要是問他全詩，肯定抓瞎，無奈，只能祭起大殺器，「各位失陪一下，小可上下廁所。」
全場傻眼，怎麼能有這種人，大家興高采烈的時候，你身為主角居然尿遁了。
還好經過剛才張陽這招禍害的李家兄弟對此有點瞭解，「張兄請自便，我們這此等候。」李默心裡想著難道上廁所有助於提高自己的才學，不行，晚上回去後要試試在廁所讀書的感覺。
等張陽走出去之後，李默才諾諾然的說道：「這張兄可是奇怪，緊要時刻，總喜歡上廁所，怪就怪在，他每次去完回來都是……」一時找不到什麼詞語形容，忽然憋出一句「非同凡響」。門外尚未走遠的張陽一個趔趄差點摔倒。
張陽走得輕鬆，張岳可是備受煎熬了，大家那明亮亮的眼光擺明示意著，「你兒子這是什麼怪癖？解釋一下。」的意思。
看著張岳那精彩的表情，大家也就明白可能他也不瞭解，最終還是見多識廣的張崇解釋了一句：「古之賢明，總有與眾不同之一點，何況人乎？」
張陽特意在廁所背了雁丘詞跟其典故才走回房間，一進去大家的眼光又聚焦到他身上，很顯然，那句問情勾起了大家的興趣，都想知道全詩何如。
「賢侄現在可否讓老夫窺得此詩全貌，老夫對此可是非常好奇。」剛一坐下，張崇就急急的問。
心裡有底，張陽現在就不慌了，慢悠悠的說道：「此詩乃學生聽到一故事，結合大名城內的一件事情，在下實在萬分感慨，才做了此詩，名為《雁丘詞》。」說完就道出了元好問那首後世問住了所有人的詞。
「問世間、情為何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。君應有語，渺萬里層雲，千山暮雪，只影向誰去？橫汾路，寂寞當年簫鼓，荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風雨。天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。千秋萬古。為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。」看到大家果然被鎮住，張陽又接著說道，「年前偶然聽到一老翁說其捕殺了一隻大雁，而另一隻本已逃脫老翁的獵捕，竟悲鳴不肯離去，後來撞到地上自殺了。在下頗為之感動，又想起大名城內那開滿並蒂蓮的荷花池，心血來潮，做出此詩。」「表哥，什麼荷花池，咱們洛陽荷花池也不少，幹嘛想別處的？」王彪一問出來，眾人也是頗為好奇。張父倒是有點印象了，「是不是那為一對殉情男女開滿並蒂蓮的大名府的荷花池？看來我們家早些年的奔波也算為你開拓了視野，世間萬事果真一飲一啄。」張父簡短的解釋也算為大家解除了疑惑，隨即又想起此事此詩，不由得都大聲叫起好來。看向張陽的眼光已經完全不同了，如此詩詞，足以流傳千年，毫不誇張的說，只憑此詩，張陽就已經把其他感慨愛情的詩詞完全比了下去。「好，看來我妹妹有一個好兒子，我王述有一個好外甥啊，哈哈！」王述看著張陽是從來沒這麼滿意過。面對大家的讚揚，張陽做出一副謙虛的樣子，連呼『不敢當』。張崇現在看著張陽，兩眼都快冒綠光了，此詩只要流傳出去，就足以讓張陽在詩詞歷史上寫下一筆，還是濃重的一筆，想起剛剛張父透露的意思，那是要讓他做張陽的師傅啊，這簡直是天上掉餡餅了。詩詞文章對對什麼的，都可以算做是文字遊戲，其中屬於詩詞最有難度又最沒難度，作詩作詞誰都可以，但是水平高低就相去甚遠。話說當你詩詞這個文字遊戲玩得出神入化的時候，你就發達了，君不見中華五千年出名的狀元有幾個，出名的詩人又有幾個，顯然，作文可以讓你考上功名，但是作詩，卻是能讓你顯名，甚至，留名。一想到自己能夠把這個詩詞方面才華橫溢的少年郎列入門牆，張崇有點情難自禁了，豁出去老臉問了一個白癡般的問題：「不知賢侄師承何人？」
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