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正文 第二十章 愛情教育 文 / 夢無夢烏

    「你要讓我公然支持學校學生早戀?」賴主任圓睜著雙眼,不怒而威。話已至此,張力唯有努力說服母親,支持自己的想法。

    「媽媽,你必須支持學生的正常戀愛。但前提條件是,我們的戀愛,需要老師和家長的指導。媽媽,你不要急於反駁,且聽我說完。」張力心裡明白,馬上就讓母親由一個狂熱的「校園早戀」殺手,轉變為早戀的支持者,這需要時間,也需要心理轉變的緩衝期。

    「媽媽,改天你到校園轉一圈,你會發現我們學校很多學習成績優異的男生的共同特徵:面無表情、安靜而又容易被人忽略,眼睛不敢直視女生。以你女性的眼光看這些男生,你會不會覺得他們怪異而猥瑣?如果你是女生,你會與他們接近嗎?還是願意選擇那些面帶微笑、從容淡定、以一種有權力的男性姿態出現的男生?媽媽,我覺得,我們非常急迫的需要你們的幫助,不僅僅是學習方面的,還有是在生活方面的一些支持和幫助。」

    「兒子,難道這些就是論證你早戀的所有論據?這些明顯支撐不起你一定要早戀的事實。」賴主任說話聲音平和,張力心裡暗喜,說明母親在心裡已經慢慢接受自己的論證了。

    「媽媽,你難道不知道,在小學就有學生早戀?初高中地下戀情更是堵也堵不住的事實?只是學校和家長們是不是在進行一項「天真」和「假裝」大賽?假裝沒看見,或者就算看見了,天真的自我麻痺:這只是少數孩子,我們的孩子晚熟,「早戀」與我們無關------可是媽媽,我要告訴你,小學五年級的時候,我就開始深深的思念一個女孩,僅僅因為睡夢中聽過她的聲音,就沉醉不已。深夜醒來思念她,沒事的時候也思念她,忙碌閒暇也會思念她,我覺得那種感覺,很美妙。」

    「你還有這麼個小秘密,怎麼從來沒有聽你提起過?」賴主任驚訝的看著兒子。

    「媽媽,我怎麼可能告訴你呀?你一直主張打擊早戀。」張力接著說,「可是現在電影、電視、網絡,都有涉及愛情,可是這些途徑傳輸的愛情,往往又不一定準確,有時候甚至是矛盾的、荒謬的。可學校和家長,缺乏對學生進行愛情教育,性成熟了但是卻缺乏精神上的準備,以至於出現許多問題。」說到這裡,張力不由得想起黃伊琪,不由得打了個寒戰。

    「更誇張的是,學校對我們進行過一些簡單的性教育,簡單的等同於性生理教育,可是,我覺得,性教育還應該包括愛的教育,還應該面對現實。現實就是,從初中開始,越來越多的同學在戀愛,或者渴望戀愛了。媽媽,你兒子現在就成為許多女生渴望成為的戀愛對象。但是沒有人教我們如何戀愛。」

    「媽媽,我再和你說說性教育。」張力一本正經的神情,也讓賴主任正襟危坐的傾聽兒子的心聲。

    「性教育我覺得不能忽視與性有關的情感、責任、愛、尊嚴的教育,不應該迴避有關戀愛的教育,老師們應該在課堂上認真而毫不迴避的告訴我們,那些愛情是美好的,同時教我們如何拒絕自己不想接受的愛情,以及面對自己求愛被拒,如何處理失戀。這其實就是人生觀的教育,是人格的教育,是責任與愛的教育,老師和家長為什麼要去迴避,把他們想得那麼不堪呢?」

    張力語氣激動的繼續說道:「在幼兒園我們就開始接觸童話故事。童話裡不也是有愛情的嗎?愛情難道生活中極為美好的東西嗎?愛情難道不是神聖而聖潔的嗎?有多少同學,因為對愛情認知的匱乏而產生了一些荒謬的認識,甚至採取了一些過激的行為,我覺得學校教育就有責任。」張力聯想起黃伊琪的瘋狂行為,越說越激動。

    「我們生活的中國,不是沒有性教育,是缺乏性教育,國人都抱著一個矛盾的心態,恥於談性,老師和家長更不會與孩子們談性,而中國人長期受到儒學思想的控制,沒有幾所學校會真正落實性教育,就比如我們這所百年名校,也很少有老師關注這方面的缺失。相反,以為學校越少早戀事件,校風校紀就越好。但是現在社會都在變革,思想解放程度也非常的大,老師們必須得重視人性和人權。性教育不是學校老師認為的那種簡單的性生理教育,而是一種愛的教育。」

    張力看著母親在自己面前瞠目結舌,或許被自己大膽的言論給震驚到了,他拉著母親的手說道:「媽媽,你作為光榮的教育工作者,你真的不能也不可以再裝了。我提議,能不能在學校開一門課程,專門進行性教育和愛的教育,或者通過班會、觀影、討論、徵文、海報、學生間的交流等形式來進行。」

    「媽媽,你還是語文教師,你更有責任對學生進行愛情教育。語文教材雖然很排斥愛情內容,可是相對於其他科目,語文教材中涉及的愛情還算是多的了,你不能浪費那麼多的愛情教育資源。媽媽,你沒有必要跳過或者屏蔽愛情內容,你要引導學生樹立正確的愛情觀,比如一些名著的引用,裡面都會涉及到愛情的描述,你得見縫插針的告訴學生,應該追求什麼樣的愛情。」

    「好吧,你的長篇大論我暫時無法反駁你。」賴主任站起身,盯著眼前的兒子,不知不覺已經成長為有獨立思想和獨立見解的英俊少年,她已經完全無法掌控他的思想,除了努力站在他的立場上,尊重他,理解他,她越來越感到,自己能為他做的已經越來越少。

    「你先解決好你的個人早戀問題吧。那裡有多邊戀,有單戀,有相戀,錯綜複雜,大概你也很是頭疼吧?我尊重你支持你,但是:絕對不能影響學習。如果你把你的個生活問題,解決得很漂亮,那麼你的上述提議,我會考慮接受。」賴主任不得不歎服,長江後浪推前浪,英雄出少年。也許百年老校秉承的一些理念,會在張力這輩上慢慢的發生改變。
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